حمایت از نخبگان نباید در حد تقدیر باشد؛ ایجاد فرصتهای واقعی، اولویت اصلی ماست/ دانشگاه باید به موتور محرک نوآوری و راهکارهای کاربردی تبدیل شود

سیدمحمد مولوی نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در گفتوگو با خبرنگار خانه ملت، با اشاره به پاسخ رهبر معظم انقلاب به نامه جمعی از دانشجویان، گفت: تأکید بر علم، ایمان، تهذیب نفس و کار و ابتکار مضاعف، بیانگر اهمیت نقش نسل جوان در ساخت آینده کشور است؛ تحقق این مسیر علاوه بر تلاش و مسئولیت پذیری دانشجویان به فراهم بودن بستر مناسب برای شکوفایی استعدادها و استفاده از توان علمی آنان نیاز دارد.
نماینده مردم آبادان در مجلس با تاکید بر ضرورت تقویت ارتباط دانشگاه با نیازهای جامعه، افزود: دانشگاه نباید صرفاً به آموزش نظری و انتقال دانش محدود شود، بلکه باید زمینه تبدیل پژوهشهای علمی به فناوری، نوآوری و راهکارهای کاربردی را فراهم کند؛ ارتباط مؤثر میان دانشگاهها، مراکز پژوهشی، صنایع و دستگاههای اجرایی میتواند به استفاده از ظرفیت علمی کشور برای حل مسائل واقعی جامعه کمک کند.
حمایت از نخبگان باید هدفمند و قابل ارزیابی باشد
مولوی با اشاره به ضرورت حمایت عملی از استعدادهای علمی، تصریح کرد: پشتیبانی از نخبگان تنها به شناسایی و تقدیر از آنان محدود نمیشود، بلکه ایجاد فرصتهای پژوهشی، تأمین امکانات مورد نیاز، حمایت از ایدههای نو و رفع موانع فعالیت علمی باید در اولویت قرار گیرد؛ دستگاههای مسئول باید برای تحقق اهداف توسعه علمی، برنامه مشخص، منابع مالی مورد نیاز و شاخصهای قابل ارزیابی داشته باشند تا مشخص شود حمایتهای پیش بینی شده تا چه اندازه به تقویت فعالیتهای پژوهشی و بهرهگیری از ظرفیت جوانان منجر شده است.
مجلس اجرای قوانین حمایتی از دانشگاهها را پیگیری میکند
نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به وظایف نظارتی مجلس یادآور شد: کمیسیون آموزش میتواند از طریق بررسی عملکرد دستگاههای مسئول، پیگیری اجرای قوانین مرتبط با آموزش عالی و علم و فناوری و ارزیابی نحوه تخصیص و هزینه کرد اعتبارات، موانع توسعه علمی را شناسایی و برای رفع آنها مطالبهگری کند.
مولوی در پایان خاطرنشان کرد: ساخت آینده کشور نیازمند هم عهدی و مسئولیت پذیری نسل جوان و نهادهای مسئول است. دانشجویان با علم آموزی، خودسازی و ابتکار میتوانند در این مسیر نقش آفرین باشند و دانشگاهها و دستگاههای اجرایی نیز باید با حمایت مؤثر و ایجاد فرصتهای واقعی، زمینه تبدیل توان علمی آنان به دستاوردهای ملموس برای کشور را فراهم کنند./
پایان پیام
مشاهدهٔ متن در پایگاه منبع