دیلی‌بولتندرگاه اخبار رسمی، اطلاعیه‌ها و بخشنامه‌ها
بایگانی رسمیاطلاعیه‌ها و اخبار نهادها
بازنشر از منابع رسمی
دیلی‌بولتن / انرژی
اطلاعیهشرکت توانیر (برق)

قرار همدلی» دانش‌آموزان اردبیلی برای پایداری شبکه برق

تاریخ انتشار: ۲۹ مهر ۱۴۰۵بخش: انرژی
قرار همدلی» دانش‌آموزان اردبیلی برای پایداری شبکه برق

به گزارش پایگاه خبری به نقل از شرکت توزیع نیروی برق اردبیل، این رویداد ملی که در مدارس منتخب کشور برگزار می‌شود، با هدف نهادینه‌سازی فرهنگ مصرف بهینه برق و آب، تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی و آشنایی دانش‌آموزان با راهکارهای عملی صرفه‌جویی از طریق بازی‌وارسازی آموزشی و آزمایش‌های علمی اجرا شد.

نقش‌آفرینی صنعت برق در ارتقای سواد انرژی دانش‌آموزان

در جریان برگزاری این مراسم، مدیر دفتر روابط عمومی شرکت توزیع نیروی برق استان اردبیل، طی سخنانی بر اهمیت نقش نسل آینده‌ساز در مدیریت مصرف و صیانت از منابع حیاتی کشور تأکید کرد.

رویا الهقلی پور با اشاره به استمرار همکاری‌های مشترک با آموزش و پرورش و سازمان دانش‌آموزی، آموزش مهارت‌های کاهش مصرف و تبدیل دانش‌آموزان به «سفیران با انرژی‌ها» را گامی مؤثر در راستای پایداری شبکه و حفاظت از محیط زیست برشمرد.

وی افزود: از امروز یک قرار دوستانه بگذاریم؛ قراری به نام «قرار همدلی برای مصرف درست برق»، پیام صرفه‌جویی را به خانواده‌هایمان برسانیم و آینده روشن، با انتخاب‌های درست امروز ما ساخته می‌شود.

اجرای جذاب نمایش «بابا برقی» و برپایی ایستگاه‌های مهارتی

یکی از بخش‌های جذاب و پرمخاطب این رویداد، اجرای هنرمندانه نمایش موزیکال «بابا برقی» با محوریت مدیریت مصرف برق و ایمنی در استفاده از تجهیزات الکتریکی بود که با استقبال ورود شورانگیز دانش‌آموزان روبه‌رو شد.

همچنین در حیاط مدرسه، ایستگاه‌های آموزشی شامل «بوم حل مسئله»، «روشنایی»، «مار و پله انرژی»، «شوت انرژی» و آزمایشگاه تخصصی انرژی با حضور کارشناسان شرکت توزیع نیروی برق دایر شد که دانش‌آموزان ضمن شرکت در بازی‌های آموزشی، با مفاهیم علمی انرژی و روش‌های عملی صرفه‌جویی آشنا شدند.

در پایان این مراسم، ضمن تجلیل از مدارس و دانش‌آموزان برتر، هدایا، لوح‌های تقدیر و اقلام کاهنده مصرف به برگزیدگان اهدا شد تا گامی دیگر در جهت نهادینه‌سازی فرهنگ پایداری انرژی در استان اردبیل برداشته شود.

انت‌های پیام/

این اطلاعیه از شرکت توانیر (برق) بازنشر شده است. متن رسمی و کامل در پایگاه منبع در دسترس است.
مشاهدهٔ متن در پایگاه منبع

موارد مرتبط